大别山腹地安徽省岳西县来榜镇栗树教学点，是镇上偏远的一个教学点，四间平房被青山绿水环抱其间。这里有1个老师，4个学生。代课教师王晓娟今年31岁，从17岁开始，独守这所山巅小学任教15个年头。

王晓娟是来榜镇羊河村人，1990年出生。2007年因村小老师生病，没有老师上课，家长们力推时年17岁的她给孩子们上课。一晃15年过去了，从她执教算起，陆陆续续，村里走出了十多名大学生。

学校高峰期有20名学生，五个年级，教学任务非常重。王晓娟最大的困难就是面对不同班级，合理的切换教学内容。几年下来，她和学生已经适应了这种特殊的上课方式。

最初，学校硬件差，无水无电。王晓娟每天到校后第一件事就是到200米外担水。学生早读时间，王晓娟边烧开水边改学生的家庭作业。一个人任教，王晓娟只能采取复式班教学，负责所有班级的课程。中心学校每年组织的教学质量考试，教学点的孩子综合评比都是名次靠前，这让王晓娟引以为傲。

除了教学，王晓娟还要负责学生的吃喝。每天上午趁学生课间休息时，她就匆忙赶到厨房洗菜切菜，为中午的营养餐做准备。亲戚朋友都劝她改行，但与孩子们一起时，王晓娟一次又一次的放弃这个念头。

村民王学北子孙三代都在这里读过书，“这里的历任老师对学生都非常负责，我们村里人都很尊敬她(晓娟老师)。”

孩子们朗朗读书声在大山里回荡，让这个偏寂的山村生机勃勃。农村教学点是偏远农村地区“文化”存在的一个重要标志，是“精神血脉”，王晓娟是守护人。

随着生源的逐年减少，今年教学点里只有两个年级的4名学生了，这是她代课以来教学任务最轻松的一年。“日后，随着生源的减少，栗树教学点终将只是人们的一个记忆，但我无悔现在的选择。”王晓娟说。